PROGRAMME FÜR SCHULEN
Die körperlichen und sportlichen Fähigkeiten werden gezielt trainiert und weiterentwickelt. Dabei wird das Durchhaltevermögen intensiv gefordert, und die Schüler:innen erleben Erfolgserlebnisse.
WER?
Schüler*innen
der 3. - 7. Klasse
WANN?
wöchentlich als AG /
3 x als 1sTRY Workshops
WO?
in der Sporthalle
WIE?
Die Anmeldung erfolgt über die Lehrkraft oder Schulleitung
WORKSHOP ANGEBOT
FIRST TRY
SKATEBOARD WORKSHOPS
-
Für Schulen im Stadtgebiet München der 3. - 7. Klasse
-
pro Klasse 3 Kurse á 2 UE
-
Das Programm richtet sich in erster Linie an Anfänger*innen
Wir ermöglichen den Kontakt zu einer Sportart die jenseits von klassischen Vereinsstrukturen stattfindet und ihre Heimat in einer stark verankerten Jugendkultur hat.
GANZTAG ANGEBOTE
Als zuverlässiger Partner im Ganztagsbetrieb unterstützen wir Ihre Schule mit bereichernden Angeboten, die den Schüler:innen zugutekommen. Insbesondere im strukturierten Tagesablauf können wir Freiräume schaffen, die den Schüler:innen die nötige Balance zum Unterricht ermöglichen.
SKATEBOARD
Wer in der Jugend Sport treibt, beeinflusst die eigene Gesundheit positiv auf psychischer und physischer Ebene. Sport dient als Ventil und stärkt das Selbstwertgefühl. Informeller Sport hat seinen Ursprung nicht in Institutionen, sondern geht von den Aktiven selbst aus. Damit ändert sich bei den Teilnehmenden der Blick auf den Sport und die Bewegung als intrinsische Motivationsquelle.
In unserer Skateboard AG können die Schüler:innen ein neues Bewegungsangebot kennenlernen und sich neue Fähigkeiten aneignen. Durch Erfolgserlebnisse können sie positive Emotionen erleben und die Resilienz stärken.
Aktivitäts-Kompetenzen
Bewegungserfahrungen - das Körperbewusstsein, Gleichgewicht und Körperkontrolle werden in hohem Maße geschult.
Personale-Kompetenzen
Etwas wagen und verantworten - Viele Kinder trauen sich selbst sehr wenig zu, sind motorisch unsicher und haben dadurch verstärkt Ängste. Durch vielseitige Übungen werden diese Ängste abgebaut und durch Erfolgserlebnisse ersetzt.
Die eigenen Stärken erkennen und gezielt einsetzten. “Ich kann was”, “Ich habe das erreicht”, “Ich erfahre dadurch Wertschätzung” führen zu positiven Erfahrungen und Selbstwirksamkeit.
MEDIEN
In der Medien AG sollen sich die Schüler:innen als aktiv handelnde Mediennutzer:innen erleben und Wirkungsprinzipien von Medien verstehen. Digitale Teilhabe der jungen Menschen soll gestärkt werden und wir orientieren uns hierfür an der handlungsorientierten Medienpädagogik sowie der aktiven Medienarbeit.
-
Bewusster, reflektierter Umgang mit der medialisierten sozialen Umwelt
-
Partizipation
-
Souveräner, selbstbestimmter und kreative Umgang mit Anwendungen
Die Skateboard AG und Medien AG haben inhaltlich differenzierte Ausrichtungen, jedoch zielen sie gleichermaßen auch auf die Verbesserung der Personalen- und Sozialen-Kompetenzen der Schüler:innen und ergänzen sich in vielen Bereichen. In der Regel nehmen die Schüler:innen im wöchentlichen Wechsel an der Skateboard AG und an der Medien AG teil.
Projektförderer
AUSGESPROCHEN
„Mit HIGH FIVE haben wir einen verlässlichen Partner für den Ganztag gefunden, dessen Mitarbeiter es auf bewundernswerte Weise schaffen, sich emphatisch auf die nicht immer einfachen motivationalen Stimmungen der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen einzustellen. Durch passgenaue Angebote ermöglichen sie Erfolgserlebnisse, stärken das Selbstvertrauen und verbessern sowohl die Beweglichkeit als auch die Körperwahrnehmung jedes einzelnen Teilnehmers.“
Stellvertretender Schulleiter SFZ München Mitte 3
PARTNERSCHULEN
MÜNCHEN
-
SFZ Süd Ost
-
SFZ Süd
-
SFZ Mitte 3
-
Parzival Schule
-
GS Ravensburger Ring
-
GS Führichstrasse
-
MS Knappertsbuchstr.
REGENSBURG
-
SFZ Jakob-Muth
RAVENSBURG
-
Martinusschule
ROSENHEIM
-
GS Fürstätt
Erwartete Wirkung
Verbesserung der körperlichen Fähigkeiten
Verbesserung der sozialen Kompetenzen: Empathie, Kooperation und Kommunikation, Verantwortung
Verbesserung der personalen Kompetenzen:
Selbstwirksamkeit, Selbstvertrauen, Motivation, Respekt, Kreativität